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Retour sur deux projets auxquels ont pu participer les élèves de 1ère ST2SB (sciences et technologies
de la santé et du social). Un axe commun, l’intergénérationnel.

« Fatiguées, aigries, désagréables, peu sociables », voilà la plupart des mots que nous avions avant de
rencontrer des personnes âgées Clichoises, à l’occasion de deux projets scolaires.
Notre classe a pu participer à deux projets : la préparation et la mise en œuvre d’une action durant
la semaine Bleue en octobre dernier au lycée, à destination des seniors Clichois fréquentant le centre
communal d’action sociale (CCAS). Et, tout récemment, un projet d’éducation artistique et culturel (« Regards croisés sur l’immigration ») qui est toujours en cours de réalisation. Ce dernier projet (qui concerne également les classes 1ère STHR et de Modap) nous a permis de mener des entretiens avec
deux personnes âgées Clichoises qui sont venues au lycée pour répondre à nos questions, partager leurs
expériences et témoigner de leurs vies et souvenirs à Clichy. Ces entretiens ont donné lieu, par la suite, à
la réalisation de parcours-photos dans la ville, encadrés par deux photographes (Hortense et Letizia).

Retour sur l’action durant la semaine bleue

Cette action, qui a porté sur la réalisation d’un parcours d’activités, en clin d’oeil aux JOP 2024, a fait évoluer l’image que nous avions sur les seniors. Nous avons appris à communiquer avec ces personnes et à partager des temps de jeux. On a découvert des gens souriants, ouverts à nos propositions d’activités, malgré notre différence d’âge. On a travaillé aussi notre patience, nos capacités d’écoute et de communication. Parfois, il a fallu effectivement parler plus fort ou répéter …. Finalement, on a été nombreux à avoir été surpris par leur énergie !
Pour la grande majorité d’entre nous, notre image sur les personnes âgées a évolué depuis cette expérience. Notre regard a changé ; les préjugés ont été cassés. On a découvert leur joie de vivre, malgré
les difficultés qu’elles ont rencontrées pour se déplacer, se souvenir, réfléchir.

Rencontres avec Geneviève et Hervé, deux Chlichois que nous rencontrés.

Le jour J de la rencontre était arrivé. Nous étions gênés pour démarrer l’entretien. Et puis, on s’est lancés et on a posé, à tour de rôle, nos questions préparées en amont. Pas toujours facile de prendre en notes les propos et détails apportés par la personne, surtout quand la réponse est longue ! Au fur et à mesure, nous avons été embarqués par les histoires et anecdotes de Geneviève et Hervé. Il a fallu par moments, répéter ou reformuler la question. Mais cela faisait partie du jeu et les seniors ont été bienveillants. Ces rencontres nous ont permis de comprendre que chacun avait sa propre histoire, ses moments de galère mais aussi de joie. Ces personnes avaient rencontré des difficultés durant leur vie, mais pour autant elles avaient su les surmonter et persévérer. Finalement, on a appris à connaitre Geneviève et Hervé.
Geneviève nous a impressionnés par ses nombreux voyages et le regard qu’elle portait sur l’évolution de la ville de Clichy ainsi que sur la jeunesse ; quant à Hervé, on a pu identifier les lieux qu’il appréciait tout particulièrement.
De bons moments de partage qui nous ont permis de nouer des liens et de mieux comprendre ce qu’était l’intergénérationnel !

La classe de 1ère ST2SB (article collaboratif, Madame Oumassaoud, notre professeure de ST2S, a supervisé la rédaction)

Photo de une : Projet 1 semaine bleue. Photo Madame Oumassaoud.


Article paru dans Tous Auffray Mag, numéro 5 – janvier 2025.